PO–PÁ 8:00–15:00

PROJEKT

Future for Education (Erasmus+)

V letech 2022–2024 jsme realizovali mezinárodní projekt ve spolupráci s partnery z Itálie a Polska. Cílem projektu bylo podpořit rozvoj digitálních kompetencí středoškolských studentů a učitelů, zkvalitnit odborné vzdělávání a posílit dovednosti potřebné pro uplatnění na trhu práce i rozvoj podnikavosti. Projekt se zaměřil na využívání moderních digitálních technologií a výukových nástrojů ve vzdělávání.

Stav projektu Ukončený
Doba realizace únor 2022 – únor 2024
Program Erasmus+

O PROJEKTU

O projektu

Okresní hospodářská komora Přerov realizovala mezinárodní projekt Future for Education v rámci programu Erasmus+ ve spolupráci se společností MED. O.R.O. z Itálie a Regionální hospodářskou komorou Bielsko-Biała z Polska.

Projekt byl zaměřen na podporu moderního vzdělávání a rozvoj digitálních kompetencí středoškolských studentů i pedagogů. Reagoval na rostoucí význam digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a potřebu připravit mladé lidi na požadavky současného trhu práce.

Cíle projektu

Hlavními cíli projektu bylo:

  • přispět ke zkvalitnění odborného vzdělávání a přípravy,
  • rozvíjet a posilovat digitální kompetence učitelů a studentů středních škol,
  • podpořit efektivní využívání digitálních technologií ve výuce,
  • zlepšit dovednosti potřebné pro zaměstnatelnost a rozvoj podnikavosti.

HLAVNÍ AKTIVITY

Co projekt zahrnuje

1. Metodika příkladů dobré praxe

První aktivitou projektu bylo zmapování zkušeností studentů a pedagogů středních škol s využíváním digitálních technologií a distanční výuky. Ve všech partnerských zemích – České republice, Itálii a Polsku – proběhlo dotazníkové šetření, jehož výsledky se staly základem pro zpracování Metodiky příkladů dobré praxe a doporučení.

Metodika nabízí inspiraci pro efektivní využívání digitálních technologií ve vzdělávání a byla distribuována pedagogům i studentům středních škol.

Videotutoriály

Součástí metodiky jsou také praktické videotutoriály, které představují práci s vybranými digitálními nástroji využitelnými při výuce i samostudiu.

Dostupné tutoriály:

  • LinkedIn – založení profilu a práce se sítí
  • Quizizz – tvorba a správa online testů
  • Canva – základy práce s aplikací (AJ)
  • ChatGPT – úvod do práce s umělou inteligencí (AJ)
  • Kahoot! – interaktivní vzdělávací platforma (AJ)
  • Padlet – digitální nástroj pro spolupráci a sdílení obsahu (AJ)

2. Vzdělávací semináře a studijní materiály

Další část projektu byla zaměřena na vzdělávání studentů a pedagogických pracovníků středních škol. V rámci projektu proběhly odborné semináře zaměřené na rozvoj digitálních kompetencí a efektivní využívání moderních technologií ve vzdělávání.

Pro jednotlivé semináře byly zpracovány studijní materiály pro studenty i pedagogy.

Témata studijních materiálů:

  • Elektronická komunikace ve firemním prostředí
  • Efektivní online výuka ve školách
  • Digitální marketing v podnikání

Součástí projektu byly také společně zpracované studijní texty v anglickém jazyce, které vznikly ve spolupráci všech projektových partnerů.


Výstupy projektu

Projekt přinesl řadu praktických výstupů využitelných ve vzdělávání i po jeho ukončení.

K dispozici jsou zejména:

  • metodika příkladů dobré praxe,
  • videotutoriály k digitálním nástrojům,
  • studijní materiály pro studenty a pedagogy,
  • společné studijní texty v anglickém jazyce,
  • projektové newslettery,
  • zprávy o šíření výsledků projektu (Dissemination Reports).

KONTAKTNÍ OSOBA

WordPress Appliance - Powered by TurnKey Linux